Održan 3. stručni skup projekta vršnjačkog mentoriranja Kako “čitati” lokalnu kulturnu i umjetničku baštinu?

U petak, 16. veljače 2018. održan je 3. stručni skup projekta vršnjačkog mentoriranja u organizaciji Centra za cjeloživotno obrazovanje Odsjeka za povijest umjetnosti u Rijeci, Građevinske tehničke škole Rijeka i Škole za primijenjenu umjetnost u Rijeci. U projektu naziva Kako 'čitati' lokalnu kulturnu i umjetničku baštinu? sudjelovali su učenici 3. i 4. razreda srednjih škola s područja… Continue reading Održan 3. stručni skup projekta vršnjačkog mentoriranja Kako “čitati” lokalnu kulturnu i umjetničku baštinu?